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课改路上的行者

发布日期:2019-05-29 17:25 浏览次数: 次  文字【 】【增加行距】【缩小行距】【加粗】【高亮】【还原

——全市高中数学课堂教学改革观摩研讨活动在我校举行
    5月15日上午,“全市高中数学课堂教学改革观摩研讨”活动在正规十大搏彩网站举行。我校伊翠红老师代表学校数学课题组做《平面向量与平面图形》观摩课,并于课后做题为《做课改路上的行者》的课改经验专题报告。
    伊翠红老师在报告中对自己五年课改工作做了认真地梳理和分析,并从为什么改、怎样改、改后有何效果三方面介绍了五年课改工作情况。她在课改过程中做四方面工作:改变课堂师生地位、角色;改变课堂师生教与学的方式;改变师生教案、作业形式;改变对学生的评价方式。
    通过课改,课堂教学激发了学生数学学习兴趣;增强了学生学好数学的信心;教会了学生学习方式,为学生后续学习提供关键能力;培养了学生团队合作精神,为学生适应终生发展提供必备品格;帮助学生认识自我,形成正确的人生观,价值观;生成三种易于操作的课堂教学模式,使得数学课题组老师在设计数学课堂教学时有章可循,并为其它学科课堂教学改革提供参考经验,也丰富了我校课堂教学改革工作内容。
    实验中学校长马庆荣在介绍学校课改工作开展情况时,用三个“直接”概括了课堂教学改革重要意义,即直接关系学生核心素养的培育与提高、直接关系师生生活的幸福感、直接关系学校办学质量和声誉。学校对课堂教学改革大力号召、支持、鼓励,同时对老师们进行价值激励:鼓励教师勇于追求卓越、文化引领;鼓励教师敢于创新突破,树立标杆,让教师学有榜样,并积极搭建推进课堂教学改革的探索平台,促进老师们更快更好地进行自我发展;完善教学管理机制,保障改革推进。马庆荣校长最后说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,他希望老师们以开放的心态,坦然积极地面对已经到来的课改大潮。
    市教科所副所长张喜仲老师在活动总结时肯定了实验中学领导班子和老师们对课堂教学方式变革的重视和积极参与,国家教育任务的最终落实,切实减轻中小学师生教与学的负担,一线教师特别是数学教师义不容辞,市实验中学近几年来在这方面为全市高中学校起到了模范带头作用。他期望更多的数学教师,能够像实验中学数学课题组的老师们这样,真正理解数学、理解学生、理解教学,做一名敢当尽责、勇于探索、有教育情怀的新时期新型教育教学工作者!





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